divendres, 27 d’abril del 2012

PAPALLONES

Aquesta setmana no sé què ens ha passat a classe (pot ser per què hem deixat les finestres obertes i ja és primavera), però s'ha omplit de papallones!!!!!

LLEGIM A INFANTIL

Avui han anat a llegir a infantil 5 anys Adán i Sandra i a infantil 4 anys Ana i Kevin. Han llegit el llibre "El quadre més bonic del món" que conta una història que li va ocòrrer a Joan Miró.



dijous, 26 d’abril del 2012

EN EL FONS DEL MAR

Us deixe un enllaç per a bucejar una miqueta .....qui fora peix!!!!


CARTA AL NOSTRE ALCALDE

Us deixe avui la carta que una companya mestra d'una de les escoles de la Vall ha escrit a l'alcalde del nostre poble contestant a les manifestacions que feia la setmana passada als mitjans de comunicació respecte a la participació en" la campanya de sensibitilzació" en la que, voluntàriamet, participem les escoles. L'alcalde parlava d'alumnes de primera i de segona referint-se al que participaven o no a la esmentada activitat.

Se li podrien dir moltes coses més al nostre alcalde: si són o no són de primera i segona les condicions físiques d'alguna escola o institut de la Vall....si són de primera o segona les ajudes que rebem...si són de primera o de segona les actuacions de les autoritats...si són de primera o de segona la valoració que fan de la nostra tasca els que ens governen...si són de primera o de segona...bé no cal seguir: cadascú de nosaltres tenim criteris per jutjar el que és de primera o de segona.....

Jo em conformaria en que ens quedarem en "de segona" tot el món educatiu, per què al pas que anem acavarem en" tercera" o "regional preferent" i amb els arbrits comprats!!!

Enhorabona Maria per ser valenta i dir el que cal a qui cal. A vore si ens anem animant tots el demés!!!!


Sr. Alcalde:

Davant de les inoportunes manifestacions expressades per vosté en la presentació del programa de sensibilització el dijous passat als mitjans de comunicació, referint-se a les escoles que participaven en el programa i les que no ho feien, i al mateix temps, catalogant els alumnes de primera o segona classe segons participaren en aquest programa o no, no tinc més remei que exposar-li la meua opinió.

En primer lloc deuria haver-se assabentat de les raons que porten als claustres dels diferents col·legis de la Vall d’Uixó a pronunciar-se en contra de la realització d’aquestes activitats. Com vosté bé sap, els darrers temps els docents del nostre territori i l’escola pública venim sofrint greus agressions a nivell econòmic i professional per part de la Conselleris d’Educació, agressions que nosaltres creien improcedents i per tant , entre d’altres actuacions, s’acorda no realitzar activitats complementàries procedents de les administracions públiques que no estiguen incloses en el currículum escolar.

En segon lloc, m’agradaria que s’apropara a una de les escoles de la nostra localitat i observara les actuacions que es fan en els centres per integrar els alumnes que tenen alguna discapacitat física o psicològica i com és la sensibilització dels companys i de la resta dels alumnes i professors del col·legi. La sensibilització no es treballa en un moment donat sinó al llarg de tot el curs , en el dia a dia amb els alumnes .

En tercer lloc, aquestes campanyes haurien de sensibilitzar els alumnes i també els responsables polítics, ja que recorde que al meu centre, en la darrera campanya de sensibilització es van observar i denunciar per part dels alumnes mancances a nivell d’accessibilitat, que a hores d’ara encara no s’han solventat.  I no li parlaré en aquest moment d’altres mancances a les classes.

En quart lloc, crec que els meus alumnes, que enguany no participaran en aquesta campanya, no mereixen que ningú, i molt menys l’alcalde, diga que són de segona classe.

Atentament

                                   La Vall d’Uixó , 23 d’abril de 2012

MARIA MASÓ LLOBELL
Mestra del CEIP ASSUMPCIÓ



IL·LUSTRÍSSIM SENYOR ALCALDE DE L’AJUNTAMENT DE LA VALL D’UIXÓ



dimarts, 24 d’abril del 2012

LLEGIM A INFANTIL

Aquest trimestre hem représ les lectures als més menuts el divendres passat i avui hem llegit el conte-poema de Gloria Fuertes  "El domador mordió al león" qu es troba al llibre del mateix títol. Han anat a llegir: Marius, David, Manuel, Erika, Mario y Virgilio.




DIA DEL LLIBRE

Hem celebrat el dia de llibre fent un llibre, llegint molt i aprenent poemes de llibres....aquest també és de Joana Raspall...recordeu el de "L'ordinador"?




EL LLIBRE

Cada llibre té un secret
disfressat de blanc i negre;
tot allò que et diu a tu
un altre no ho pot entendre;
sent el tacte dels teus dits
i creu que l'acaricies
i que el batec del teu pols
vol dir que, llegint, l'estimes.

Tot allò que te donarà,
que no ocupa lloc, ni pesa,
t'abrigarà contra el fred
d'ignorància i de tristesa.

Amb els llibres per amics
no et faltarà companyia.
Cada pàgina pot ser
un estel que et fa de guia.
                                        
                                                       (Joana Raspall)
     
         

dimecres, 4 d’abril del 2012

FEM MONES

L'últim dia de la setmana cultural l'he dedicat a fer-nos la mona.

El més complicat ha estat portar-les al forn sense que se'ns caigueren a terra. Però és que som professionals!!

I no us podeu imaginar què boniques i què bones ens han quedat!!!


Desprès hem anat al parc del Xacó a menjar-nos-les, a jugar i a volar el catxerulo que varem fer el dilluns.


Ara ens queda gaudir d'un dies de vancances i carregar les piles per al tercer trimestre.

dimarts, 3 d’abril del 2012

VESPRADA DE CINE

Aquesta vesprada hem vist la pel·lícula Toy Story 3 .
La pel·licula conta què els passa a les joguines quan Andy se'n va a la universitat.
L'hem triada pel seu missatge: és la cooperació entre tots el que fa que totes les aventures d'aquestos personatges arriven a bon fi.



VISITA A LA CENTRAL FOTOVOLTAICA

Avui hem anat a visitar La Central Fotovoltaica del parquing de Sant Josep. Allí fora un tècnic ens ha explicat com funiona aquesta central.

Dins ha completat l'explicació i hem vist els panels explicatius.


Després hem anat a esmorzar al parc de Sant Josep.


Escolteu què interesant és el que ens ha contat el tècnic sobre les consequències de la contaminació per  l'ús dels combustibles fòsils


I ara ens parla de les energies sostenibles.





dilluns, 2 d’abril del 2012

DIA DEL LLIBRE INFANTIL.

El 2 d'abril celebrem "el dia internacional del llibre infantil" per commemorar el naixement de Hans Christian Handersen.(Recordeus els seus contes?) Com a classe no hem tingut temps, ho aplacem per a després de les festes de Pasqua, però vull deixar-vos una pel·licula  molt bonica que conta la història d'un escriptor i d'uns llibres voladors.(Per cert, saveu quí m'ha ensenyat aquesta pel·lícula tan preciosa? Doncs Pep i Canto!!! Els recordeu?
Estic segura que us agradarà tant com a mi.

THE FANTASTIC FLYNG BOOKS OF MR. LESSMORE:


FEM MILOTXES

Avui pel matí, desprès de veure el video de les energies renovables, hem treballat sobre un dosier que completava la informació.
Per la vesprada hem aprés a fer un milotxa. Hem fet una per a tota la classe i cadascú ens hem fet una xicoteta.
El més divertit és quan hem eixit fora a volar-les. La gran la volarem el dia que ens mengem la mona.
COM ES FA UNA MILOTXA?
Necessitem dues canyes de diferent mida que nugarem com en creu per fer la carcasa. Després nuguem un fil (va be el de palomar) al voltant d'aquesta carcasa.

Despés, per fer la vela, tallem un paper de seda (o de plàstic) 3 centímetres més gran que el contorn de la milotxa i l'enganxem al voltant.

Fem una cua amb trocets de paper de seda i la nuguem a la milotxa.


Per a que tots estiguem contents també se'm fet una milotxeta per a cadascú i hem anat al pati a volar-les.






diumenge, 1 d’abril del 2012

ENERGIES RENOVABLES

La setmana cultural enguany tracta el tema de les energies renovables i el cooperativisme.
Per aprendre un poc més de les energies renovables us deixe un enllaç per anar informant-vos.

http://educacion.practicopedia.com/fisica-y-quimica/como-son-las-energias-renovables-12207

                                                  

EL RAP DE LA GALLINA CAROLINA



Aquest curs estem llegim molt. El divendres Sandra es va agafar el llibre "El rap de la gallina Carolina" i jo li vaig contar que a la sandemà aniria a l'Escola d'Hivern a passar el matí amb els autors d'aquest llibre. Com em va mirar un poc escèptica li vaig prometre una prova. Ací està la prova, Sandra: Aquestos són Pep Castellano i Canto Nieto els autors d'aquest i d'altres llibres molt divertits. Per cert, Sandra, recorda'm que us conte un parell de contes que Pep i Canto ens varen contar!!!!!





CONTES AMB PAISATGE

Com que estem estudiant esl diferents paisatges, hem organitzat una activitat de plàstica: a partir d'unes imatges que haviem retallat d'unes làmines que estaven al fem, cada equip creava un paisatge, procurant integrar aquestes imatges en ell.
Però com que aixó ens semblava poc, varem pensar que amb aquells paisatges tant bonics que, a més a més, portaven personatges incorporats podiem construir contes, històries...En les entrades anteriors podeu veure quines històries més interessants ens han eixit.

EQUIP 1: L'ESCALA TRENCADA


Era un dia assolejat de primavera. Uns homens havien anat a collir raïm a una muntanya molt alta.
Un dels homes es deia Eduardo, era guapo amb els cabells castanys. Tenia una escala per a collir el raïm de la parra, però l'escala es va trencar i no podia collir el raïm.
Per allí passaren uns xiquets que havien anat a la muntanya a esmorzar i veure el paissatge.
Com l'escala estava trencada varen ajudar a arreglar-la però es tornava a trencar a totes hores.
Havien anat a un riu que hi havia prop d'allí i hi havia una xiqueta que tenia una escala.
Es la va deixar i li la varen portar a Eduardo i així tot s'havia arreglat.

EQUIP 2: SARA I JORDI


Hi havia una xiqueta que es deia Sara. La xiquera no era molt alta i potava els cabells curs. A Sara li agradava fer castells d'arena a la platja.
Un dia Sara, amb la seua mare va anar a la platja i es va posar a jugar amb la pala i el poal a l'arena.
Allí hi havia un xiquet baixet amb el cabell curt que es deia Jordi i es varen fer amics.
A Jordi també li agradava jugar amb l'arena però el que més li agradava era navegar.
Un dia la mare de Jordi va invitar a Sara a navegar en el seu baixell.
Quan estaven en mig de la mar Sara i Jordi varen veure que ocurria alguna cosa extranya al fons de la mar: era un tauró que es volia menjar a un peixet. Sara li va dir a Jordi:
-Jordi hem de salvar el peixet!.
Sara va agafar a Jordi de la mà i va saltar al fons del mar.
En arribar al fons varen veure un polp, un peix, un tauró i una xicoteta tortuga.
Van salvar el peixet i van tornar a casa molt contents perquè havien salvat un peixet xicotet.
I van contar a sa mare com havien salvat el peixet.

EQUIP 3: EL POLLET PERDUT


Hi havia una vegada un grangera que es deia Maria.
Maria era baixeta, matinera, despistada, amigable i li agradava molt la natura.
Vivia en una granja que estava en una muntanya molt verda, però que estava nevada al seu cim.
Prop d'allí hi havia un molí i els xiquets anaven, de vegades, a plegar le fulles que caien dels arbres.
Un dia, mentre dormia, a la grangera se li va escapar un pollet.
El pollet se'n va anar cap a la muntanya.
Per allí hi havia un xiquet ros, baixet i grosset i que tenia molt bon humor. Va veure el pollet i el va agafar.
Va anar a la granja de Maria a tornar-li'l i Maria es va posar tant contenta que li va regalar el pollet al xiquet.

EQUIP 4: MARIA I ELS SEUS AMICS


Hi havia una vegada una xiqueta que es deia Maria.
Maria era una xiqueta alta i amable. Tenia un germà que es deia Jorge i sa mare es deia Marisa.
Maria tenia una amiga que es deia Aimara i es van fer amigues d'un xiquet que es deia Sergio. Sergio tenia un gat de mascota i una germana que es deia Noelia, que tenia un gosset.
Un dia Maria va anar a la muntanya a passar el dia amb la seua familia i els seus amics.
En la muntanya hi havia arbres, arbustos, flors, caragols, un conill i , fins i tot, altres xiquets jugant amb milotxes.
Quan estaven tots jugant,Maria estava saltant a la corda i es va fer mal al genoll.
Varen cridar a l'ambulància, però l'ambulància no podia arribar a la muntanya on estava Maria, aleshores va vindre un helicòpter a per ella, la varen portar a l'hospital i l'infermera la va curar.
Finalment Maria es va posar bona i tots els seus amics es van posar molt contents.

EQUIP 5:UN AVIÓ CAU AL JARDÍ


Era una vegada un xiquet que es deia Cristobal.
Cristobal era alt, moreno i simpàtic, tenia els ulls negres, les galtes roges i quasi sempre estava de bon humor.
Vivía en la Vall d'Uixó. La casa de Cristobal era molt bonica perquè darrere tenia un jardí molt bonic ple de flors.
Un dia Cristobal li va preguntar a sa mare:
-Mare, et puc ajudar a plantar les flors?
-Clar que si, fill!-va contestar la mare- però fes-ho amb tranquilitat i amb cura de no fer-te mal.
Quan Cristobal estava plantant amb sa mare, en mig del jardí, es va oir un soroll molt fort, varen mirar al cel i varen veure un avió que es dirigia cap al seu jardí. En un moment l'avió havia caigut just al mig del jardí de Cristobal.

EQUIP 6: PABLO I ELS ÀNECS



Aixó era una vegada un xiquet que es deia Pablo.
Pablo tenia set anys,els ulls marrons i la cara molt rodona.
El que més li agradava a Pablo era jugar a futbol.
Vivía en mig d'una muntanya prop d'un llac on hi havia molts animalets i de vegades pasturaven les ovelles. A prop hi havia un poble xicotet.
Un dia que Pablo estava jugant a futbol va començar a bufar un vent molt fort i se li va emportar el baló fins el llac.
El llac estava ple d'ànecs i es varen posar a jugar amb el baló i no li'l volien donar.
Pablo primer es va enraviar, però desprès va agafar un poc de menjar i els el va donar als ànecs.
Els ànecs li varen tornar el baló i es varen fer amics.